听“过去的人”说话:孩子出国留学,特别需要陪伴和引导

  临近 9月,申请留学的旺季即将到来。根据启德教育广州公司的统计,今年美国申请高中的中学生人数比去年增加了 10%。在中国,据教育部统计,2014 名中国留学人员共 45.98 人,比 2013年多 11.09% 人。业内人士预测,今年留学人数有望再创新高。

  随着出国留学人数增多,留学前申请规划、留学后适应及留学回报等问题,受到许多准出国留学家庭的强烈关注。孩子出国留学渐热,出国留学究竟要如何准备?来,听听“过来人”妈妈们分享在孩子留学选择上如何陪伴与引导的心得吧。

  选什么学校究竟由谁决定?经验:把信息告诉孩子,让他自己做决定

  何妈妈的儿子小杰(化名),目前就读于u.s.news评选为全美本科教学质量第2名的美国威廉玛丽学院(排名仅次于普林斯顿大学),两年通识教育后,再决定本科专业。

  像许多留学生的家长一样,他的母亲在计划出国留学时,浏览了 200 或 300 所美国大学和文理学院的资料,并结合了这些学校的特点, 那些擅长项目,和你儿子讨论和交流想法的人,师生比例、小班率、与老师交流的机会等信息。

  在何妈妈看来,家长需要做的是信息收集与分析,但不会全权代理。“孩子可能不清楚外面的世界,知道的信息量不够,想法可能会有所偏颇。我需要做的,就是把国外的信息告诉他,让他自己去思考。”何妈妈强调,家长不应包办留学申请,孩子一定要通过自己的思考,做出决定,才会比较有投入感,能够更好的培养责任心。

  当面对留学选校分歧的时候该怎么办?何妈妈的经验是与孩子商量,分析自身与学校的匹配程度,而不是将自己的观点强压于他。“孩子想读排名靠前、规模比较大的大学,修读商科、统计学这类课程,不过我觉得文理学院或者规模小的大学更适合他。读大学是人生很重要的一段成长经历,除了学习专业知识,更重要是培养人的基本素质和能力,包括培养自身能力、逻辑思维能力、自我思辨能力等。孩子性格不是太外向,读文理学院或者规模小一些的大学,可能会得到老师更多更好的关注和引导、激发,超越自我。”何妈妈如是说。

  把这些分析告诉孩子后,何妈妈还给孩子吃了颗定心丸:“我告诉他,我不会逼他读文理学院,会尊重他的选择,但重要的是他需要用开放式思维多想想多看看,更全面地考虑。”听了何妈妈的想法后,儿子主动了解不同学校的情况和思考,最终同时报考了美国大学与文理学院,最后选择入读威廉玛丽学院。

  <强> 如何让孩子在出国留学的过程中更加独立自主?经验: 父母不应该为孩子的学习和生活做保姆

  黄芷霖现在加拿大的多伦多大学读统计学本科。由于课业繁重,她在大一期间没有选择参加社团和兼职打工,这个暑假也选择在学校读暑期课程,不急于回国。

  女儿的学习和生活能力已经让黄妈妈很放心。她告诉记者,要给孩子充分锻炼的机会,有时候明知道孩子选择是错误的,也要硬着头皮,让孩子去碰壁,相信孩子会解决,学会为她自己负责任。

  “我女儿在幼儿园就喊着要寄宿,我就让她试了一个月的寄宿。结果她一周后就喊着要回家,我没让她马上回,而是一个月后才接她回家住,从小就培养她为自己选择负责任。在中考后,女儿也因为发烧没考好,没读到心仪的高中,说要休学,我也随她,帮她请假一个礼拜,自己在家自学。当时我心里很焦急,但我没有表露,而是希望她自己尝试过后,吃到苦头,知道接下来该怎么做。”结果一周后,芷霖发现自己有些高中数学、物理问题解决不了,离不开老师的教导,就选择回校学习。“她知道不能靠自学了,就接受了要在这所高中学习的事实,学习变得更加积极,考试成绩提升到年级前15名,比之前排名上升了10个名次左右。”

  正是因为从小学会为自己的选择负责,林芝在出国留学时似乎比同龄人更加成熟。

  在这一点上,何妈妈也颇有心得:“无论是老师,还是家长,都不能事无巨细地规划好孩子每一分钟要做什么,幼儿园、小学、中学等阶段要学什么。如果父母给孩子造成太多成长压力,会让孩子的内心对学习产生厌恶和逃避,不再有学习的兴趣和热情。这样培养出来的孩子,是不适合出国的,因为孩子已经失去了自我思考和规划的能力。而且在国外,缺乏父母高压控制下,孩子可能就会表现出对学习的厌恶和逃避,也不知道要怎么学习。”

  孩子对留学陌生而畏惧怎么办?经验:让孩子先体验,再做出选择

  华南师范大学学前教育专业本科三年级生明曦,目前已经获得澳洲蒙纳士大学硕士预录取,只要补一个学期成绩单和通过在线测评就能获得悉尼大学、墨尔本大学的预录取。然而,刚开始,明曦并没有出国留学的打算,全靠妈妈的鼓励和引导。

  “最初,明希想进入华东师范大学,认为这所大学的教育离西方很近。我鼓励她: “既然我渴望接受外国教育,为什么不直接出国呢?”?当时,孩子没有接受。对于没有尝试过的事情,孩子会有点害怕。我不会强迫她这么做,或者只是理智,而是给她一个尝试然后做出决定的机会。所以,我让她申请去英国游学,让她体验一下国外的教学。”在经历了一次游学和体验海外课程后,明希发现她喜欢外国教育,并锁定了出国留学的目标。

  明溪的目标是去世界 100 强大学之一的莫纳什大学攻读硕士学位, 而明曦的母亲则鼓励孩子去美国师范大学交流一年,学习先进的学前教育知识,提高孩子的语言技能, 有利于以后的留学。(记者周仁国)

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